| Titre de série : | Sami et Julie maternelle | | Titre : | Vive les crèpes ! | | Type de document : | texte imprimé | | Auteurs : | Nine Cl?ery, Auteur ; Alain Boyer (1967-....), Illustrateur | | Editeur : | [Vanves] : Hachette | | Année de publication : | DL 2020 | | Collection : | Les histoires de p'tit Sami, maternelle | | Importance : | 1 vol. (non pagin?e [25] p.) | | Présentation : | ill. en coul. | | Format : | 17 cm | | ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-01-714741-1 | | Prix : | 3,90 EUR | | Langues : | Français (fre) | | Résumé : | ? Les histoires de P'tit Sami ? : la collection de lecture ?a deux voix pour les 3-5 ans !Chouette, c'est la Chandeleur ! Maman propose ?a Sami et Julie de pr?eparer une p?ate ?a cr?epes et d'inviter leurs amis pour le go?uter. Quelques p?erip?eties les attendent avant de se r?egaler !En plus, ?a la fin du livre : la recette de la p?ate ?a cr?epes ?a r?ealiser pas ?a pas avec Sami et Julie.Cette collection de lecture ?a deux voix, dans laquelle l'adulte lit le texte et l'enfant nomme les mots illustr?es, permet ?a votre enfant de structurer son langage, de se pr?eparer ?a l'apprentissage de la lecture, et de comprendre ses propres ?emotions gr?ace ?a des th?emes qui lui sont familiers.Des petites histoires qui font parler les enfants ! |
Sami et Julie maternelle. Vive les crèpes ! [texte imprimé] / Nine Cl?ery, Auteur ; Alain Boyer (1967-....), Illustrateur . - Hachette, DL 2020 . - 1 vol. (non pagin?e [25] p.) : ill. en coul. ; 17 cm. - ( Les histoires de p'tit Sami, maternelle) . ISBN : 978-2-01-714741-1 : 3,90 EUR Langues : Français ( fre) | Résumé : | ? Les histoires de P'tit Sami ? : la collection de lecture ?a deux voix pour les 3-5 ans !Chouette, c'est la Chandeleur ! Maman propose ?a Sami et Julie de pr?eparer une p?ate ?a cr?epes et d'inviter leurs amis pour le go?uter. Quelques p?erip?eties les attendent avant de se r?egaler !En plus, ?a la fin du livre : la recette de la p?ate ?a cr?epes ?a r?ealiser pas ?a pas avec Sami et Julie.Cette collection de lecture ?a deux voix, dans laquelle l'adulte lit le texte et l'enfant nomme les mots illustr?es, permet ?a votre enfant de structurer son langage, de se pr?eparer ?a l'apprentissage de la lecture, et de comprendre ses propres ?emotions gr?ace ?a des th?emes qui lui sont familiers.Des petites histoires qui font parler les enfants ! |
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